Productos

El objetivo de la comunidad de práctica Telar es generar instancias de reflexión para desarrollar un modelo de gestión del conocimiento desde la experiencia práctica, con el propósito de sistematizar y prototipar las iniciativas con mayor impacto para contribuir al gran desafío de disminuir la exclusión escolar.

Para lograr este desafío, Telar se basa en cuatro pilares metodológicos: pensamiento de diseño, comunicación del valor, gestión de proyectos y habilidades técnicas.

Pilares metodológicos Telar

Pensamiento de diseño

Es la manera de trabajar en grupo para maximizar la creatividad colectiva y co-crear contenidos y soluciones que aporten a todas las entidades.

Comunicación del valor

Crear y comunicar una solución innovadora a partir de la comprensión profunda de los retos, teniendo además la capacidad para planear, replicar y ampliar desde cada entidad participante.

Gestión de proyectos

Construir soluciones innovadoras, que estén acordes con las estrategias de implementación de las organizaciones, sean viables y generen valor al ecosistema educativo, las entidades y las y los estudiantes.

Habilidades técnicas

Utilizar habilidades y herramientas, tanto para comunicar ideas con otras entidades y poder co-crear, como para presentar las soluciones y buscar aprobación de los actores del ecosistema educativo.

Los productos desarrollados en estas instancias de reflexión, en las que cada organización miembros de Telar han compartido su conocimiento y experiencias, se encuentran disponibles para ser utilizados por todas y todos quienes estén interesados.

Metodología Árbol de problemas

¡Descubre cómo se trabaja un árbol de problemas! Está técnica es utilizada para identificar las relaciones de tipo causa-efecto asociadas a un problema central.

Árbol de la exclusión escolar

En la Comunidad Telar, la actividad giró entorno al problema de la Exclusión Escolar.

Metodología para prototipar buenas prácticas

Es importante socializar nuestras buenas prácticas para que otros fortalezcan sus implementaciones con prácticas positivas y comprobadas.

Desafiando la mentalidad de crecimiento en tu comunidad educativa

Desarrollar y desafiar mentalidad de crecimiento

Promoviendo la retroalimentación de los procesos

Este juego es para las y los implementadores y para quienes están alrededor de los proyectos y programas.

Indicadores para monitorear y medir temas prioritarios en educación: bienestar en la escuela, activación de aprendizajes y trayectorias educativas

Este documento de política pública surge del trabajo sistemático de 19 organizaciones de la sociedad civil. En él se sintetiza el alcance de la comunidad de práctica y se exponen antecedentes claves de su accionar.

Tejiendo redes y propuestas desde la sociedad civil: estrategias para la implementación de la Política de Reactivación educativa integral “Seamos Comunidad”

Este documento busca abrir el diálogo sobre la acción de las organizaciones que confirman Telar y poner a disposición sus experiencias para la toma de decisiones en la política pública.

Términos y condiciones

Acepto que la Comunidad de Práctica Telar me comparta información sobre la exclusión escolar y otros temas afines.